津久感觉自己中了一箭。
听出来了。
从选歌开始他就感觉到了。
之前还觉得是少年人挑衅，后面只有一个词来形容津久的心情，说出来就要被老师骂，津久就憋在心里了。
“……小山本说她要找兼职。”他也很准确地抓住了她的需求点：“所以没关系，她缺钱。”
“而我，有的是钱。”
坂本看着自己的弟子，好心提醒：“她看起来不像会接受资助的类型。”
如果她有这个念头，山本估计自己就资助她了。
小山本也不缺钱，而且看起来更喜欢那孩子。
津久眼睛一转，说：“但是我有店啊，店里还缺个店员。”
刚好可以盯着她练习。
坂本看了眼坐没坐相的学生，不知道怎么的笑了一声，笑得津久警报雷达都响起来了。
“老师，你别这样笑，我害怕。”
坂本大神不为所动，嘴上敷衍：“别怕，没事。”
后来……
后来津久用潜移默化的方式，半软半硬地接手了和津美的声乐学习。
和津美在山本底下的时候，算是个半放养的孩子，性格软的老师并不会强硬要求她要做到什么要求，达到什么目标，但换成了津久，情况就不一样了。
女孩子不知道的是，津久会唱歌，但自己会和教会别人是两码事，会唱和知道为什么这么唱也是两回事，为了保住自己老师的威严形象，津久不止一次抱坂本的佛脚求救。
“你的学生知道你这幅样子吗？”
津久嘴硬否认：“才不是我的学生。”
坂本老师高冷地送了他一个“呵”。
有本事就别拿着声乐的书来问他。
不过能看津久热闹，坂本还是很乐意的。
津久在音乐创作上已经到瓶颈期很久了，乐队对他来说有帮助，但不够，现在有个学生在手里，就像身边多了条鲶鱼的沙丁鱼，要是津久不努力，就要被学生追上了。
他也提醒过津久，不能以普通孩子的标准来衡量和津美。
大部分天赋一般的孩子可以用同一个标准考量，这就是普通等级考试出现的意义，但特殊的孩子，比如津久、小山本，还有和津美，都不在这个范围内。
津久和小山本就不说了，优渥的家庭条件让他们得以早早发现并培养自己的天赋，走上规律的训练道路，但和津美不同。
山本没有透露学生的情况，不过从她和津久的只言片语当中，坂本也猜测出了小姑娘的情况。
身世复杂的孩子没有肥沃的土壤却依旧茁壮成长，珍惜所有的阳光和雨水，努力把自己养成了一棵了不起的小树，音乐虽然不能成为她的依靠，却能成为她的养分。
所以才不能用普通的标准去衡量她。
也不能用音乐是毕生追求的标准来教她。
主次关系要分清楚。
津久：“有什么不同？”
坂本无语。
他发现了，津久在音乐上是个天才，不代表在教育上也是。
而小姑娘走得比坂本想象中还要快。
坂本只是出国跟进自己的音乐项目几个月，回来就接到了津久的邀请，去听了和津美的第一场live 。
作为新人第一次登台，她的表现可圈可点，某些闪闪发亮的特质，在这首次登场中就相当明显。
它们就像原石，还未被拥有者注意到时，缝隙里透露出的光辉边已经吸引到了许多人。
在坂本看来，和津美已经迅速度过了无知无觉的幼年期，可以朝着下一阶段迈进了。
他很期待和津美未来的成长。
作为她的老师和队长，津久也要更加努力才行。
而同一时刻，在楼下泡茶的津久打了个颤。
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【小剧场】
津久站在吧台前才发现问题。
店里这些东西基本上都是和津美采购，小姑娘常年省吃俭用，只图方便不图品质，咖啡是速溶咖啡，茶是方便茶包。
怪不得那么久没找我报销了。
他后知后觉想起来，从第一次批杂物费开始，和津美就没找他第二次要钱了。
津久：“……”
所以我现在给老师泡速溶咖啡呢，还是茶包？
这可真是个问题。
【ps：牧野拿过来的好茶叶，被小和另外放了，津久没找到】
最后坂本老师喝的了茶包。